DOWNLOAD CONTOH MAKALAH SEJARAH BERDIRI DAN PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN

*SEJARAH BERDIRI DAN PERKEMBANGAN  PONDOK PESANTREN

Pesantren merupakan lembaga pendidikan di Indonesia. Jenis lembaga pendidikan ini dapat dijumpai diberbagai wilayah Indonesia. Tidak heran jika lembaga pendidikan ini memiliki beberapasebutan lain. Di Sumatera barat disebut ‘surau’ sementara di Aceh disebut ‘dayah’ atau ‘meunasah’. Sebutan pesantren atau pondok pesantren pada mulanya hanya berlaku di Jawa, meskipun sekarang ini sudah menjadi nomenklatur paling umum.Penting diungkapkan bahwa sebagai lembaga pendidikan keislaman tradisional, pesantren juga di temukan wilayah Asia Tenggara. Di Thailand dan Malaysia untuk menyebut contoh lembaga pendidikan disebutpondok, Menurut Manfred Ziemek, kata pondok berasal darifunduq(Arab) yang berarti ruang tidur, wisma, atau hotel sederhana, karena pondok memang merupakan tempat penampungan sederhana bagi para pelajar yang jauh dari tempat asalnya.

Untuk Lebih Jelasnya Silahkan Download Contoh Makalah Sejarah Berdiri dan Perkembangan Pondok Pesantren DISINI

Read more

Download Makalah Konsep Pertumbuhan Dan Perkembangan Siswa

* Download Makalah Konsep Pertumbuhan Dan Perkembangan Siswa

A. PengertianPertumbuhan

Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan

fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang sehat pada waktu

yang normal. Pertumbuhan dapat juga diartikan sebagai proses transmisi dari konstitusi

fisik (keadaan tubuh atau keadaan jasmaniah ) yang herediter dalam bentuk proses aktif

secara berkesinambungan. Jadi, pertumbuhan berkaitan dengan perubahan kuantitatif

yang menyangkut peningkatan ukuran dan struktur biologis.

B. Pengertian Perkembangan Secara umum

Konsep perkembangan dikemukakan oleh Werner(1957) bahwa perkembangan

berjalan dengan prinsip orthogenetis, perkembangan berlangsung dari keadaan global dan

kurang berdiferensiasi sampai ke keadaan di mana diferensiasi, artikulasi, dan integrasi

meningkat secarabertahap. Proses diferensiasi diartikan sebagai prinsip totalitas pada diri

anak. Dari penghayata totalitas itu lambant laun bagian- bagiannya akan menjadi semakin

nyata dan bertambah jelas dalam kerangka keseluruhan.

C. Menurut Para Ahli

Pendapat para ahli biologi tentang arti pertumbuhan dan perkembangan pernah

dirangkumkan oleh Drs. H. M. Arifin, M. Ed. bahwa pertumbuhan diartikan sebagai suatu

penambahan dalam ukuran bentuk, beratatau ukuran dimensif tubuh serta bagian-

bagiannya. Sedangakn perkembangan menunjuk pada perubahan-perubahan dalam bentuk

bagian tubuh dan integrasi pelbagai bagiannya ke dalam satu kesatuan fungsional bila

pertumbuhan ituberlangsung. Intinya bahwa pertumbuhandapat diukur sedangkan

perkembangan hanya dapat dilihat gejala-gejalanya. Perkembangan dipersyarati adanya

pertumbuhan.

Untuk lebih jelasnya silahkan Download Makalah Konsep Pertumbuhan Dan Perkembangan Siswa DISINI

Read more

Download Makalah Kewibawaan Pendidikan

* Download Makalah Kewibawaan Pendidikan

Kewibawaan pendidikan yang dimaksud adalah yang menolong dan memimpin anak ke arah kedewasaan atau kemandirian. Oleh karena itu, penggunaan kewibawaan oleh guru dan tenaga kependidikan lainnya perlu didasarkan pada faktor-faktor berikut ini:

• Dalam menggunakan kewibawaan hendaklah didasarkan atas perkembangan anak sebagai pribadi,
• Pendidik hendaklah memberi kesempatan kepada anak untuk bertindak atau berinisiatif sendiri.
• Pendidik hendaknya menjalankan kewibawaannya atas dasar cinta kepada anak. Ini berarti berbuat sesuatu untuk kepentingan si anak, bukannya memerintah atau melarang untuk kepentingannya sendiri.

Untuk lebih jelasnya silahkan Download Contoh Makalah Kewibawaan Pendidikan DISINI

Read more

Contoh Makalah Hakikat Kurikulum

* Contoh Makalah Hakikat Kurikulum

• Sebagai seorang pendidik, tidak asing lagi dengan istilah kurikulum. Kurikulum disusun untuk dijadikan pedoman dalam melaksanakan pendidikan. Penyusunannya dilaksanakan berdasarkan atas dasar kebutuhan belajar anak didik yang diharapkan menjadi penerus pembangunan bangsa di masa datang. Karena itu, kurikulum berubah sesuai dengan kebutuhan.  Jadi dapat dikatakan bahwa kurikulum merupakan pedoman utama bagi guru dan bagi pihak yang berkaitan dengan pendidikan. Untuk lebih jelasnya silahkan Download Contoh Makalah Hakikat Kurikulum DISINI

Read more